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“绿色班级”什么样？“变废为宝”怎么做？近日，温州市南汇街道南浦小学2020级（6）班的同学们，就通过一堂“探索实践出真知变废为宝讲低碳”趣味课，证明参与绿色环保实践是有意思的，更是有意义的。
课堂上，老师以“变废为宝创意无限”为主题，鼓励同学们积极参与环保创意帽子创作，利用生活中的可回收物材料，融入自己的创意点子，设计一款独一无二的“个性帽”。在同学们的精心“打扮”之下，看似百无一用的纸板、塑料，在大家的手中瞬间“废”物换新颜，一顶顶造型各异的帽子新鲜出炉，标志着同学们的巧思落地生花。
这些“个性帽”不仅创意满满、亮点纷呈，更重要的是用实践的方式证明“变废为宝低碳环保”其实也是很有趣的事情。“通过让同学们亲自探索环保实践，得出循环利用真知，让简单的帽子制作过程，显得更有意义。”南浦小学德育老师介绍道。这样的课程，使得同学们认识到生活中其实还有许多东西，可能看起来是“垃圾”，但只要稍加利用就有可能变成意想不到的“好东西”。
南浦小学的“变废为宝”特色课程，增加了学生对低碳环保的了解，并通过绿色循环、资源再生的有趣过程，激发了学生的环保意识与创造能力，让他们在“绿色校园”创建中共建共享，在日后的成长中埋下一颗践行绿色健康文明生活方式的种子。( 责任编辑： ) |
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